Murcia, España
El propósito que persigue el presente trabajo de investigación es recabar información sobre la actitud que manifiestan los profesionales de la Educación Primaria ante el trabajo docente con dispositivos móviles llevado a cabo en el día a día dentro del aula. La metodología empleada es de corte no experimental y la recogida de información se ha realizado con un cuestionario ad hoc diseñado para esta investigación. La muestra está formada por 104 docentes de Educación Primaria de la ciudad de Murcia. Los resultados ponen de manifiesto que los docentes varones muestran el nivel más alto posible de aceptación hacia los dispositivos móviles como herramienta para el trabajo en el aula.
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