The effects of dyslexia on the writing processes of students in higher education

• Autores: David Galbraith, Veerle Baaijen, Jamie Smith Spark, Mark Torrance
• Localización: Learning to Write Effectively: current Trends in European Research / coord. por Mark Torrance, Denis Alamargot, Montserrat Castelló Badia, Franck Ganier, Otto Kruse, Anne Mangan, Liliana Tolchinsky, Luuk van Waes, 2012, ISBN 978-17-80-52929-5, págs. 195-198
• Idioma: español
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