Herramientas b-learning aplicadas a la Educación Superior

• José Julio Real García ^[1] ; Susana Hoyos Santana ^[1] ; Mª Ángeles Redondo Pachón ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Madrid

     Universidad Autónoma de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación / coord. por Roberto Aparici Marino, Agustín García Matilla, Alfonso Gutiérrez Martín, 2011, ISBN 84-95532-29-8, 10 págs.
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de la investigación consiste en “Conocer el impacto de la utilizaciónde procesos educativos b-learning construidos a partir de objetos de aprendizaje”. Se quiere comprobar si el desarrollo de los objetos de aprendizaje, junto con las herramientas de comunicación que incorpora la propia plataforma de aprendizaje y otros recursos Web 2.0, producen mejores resultados entre los estudiantes.