Gestionar la contingencia, un desafío para los directivos escolares

• Autores: José Weinstein, Gonzalo Muñoz Stuardo
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 540, 2023
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Las contingencias son un desafío que cotidianamente deben enfrentar los directivos/as escolares, en especial en sectores de alta complejidad sociocultural. En base a una investigación en escuelas primarias de Chile, este artículo profundiza en la definición del concepto, construye una clasificación de contingencias, entrega evidencia sobre su ocurrencia y sugiere medidas de política educativa que podrían mitigar sus efectos adversos.

  • English

    Contingencies are a challenge that school leaders must daily, especially in sectors of high sociocultural complexity. Based on research in primary schools in Chile, this article deepens in the definition of the concept, builds a classification of contingencies, provides evidence on their occurrence and suggests educational policy measures that could mitigate their adverse effects.