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Prácticas instruccionales efectivas para trabajar los procesos cognitivos de orden superior de la escritura
Autores:
Raquel Fidalgo Redondo
,
María Arrimada García
,
Mark Torrance
Localización:
¿Cómo prevenir las dificultades de aprendizaje en la escritura?
:
la respuesta a la intervención como marco de referencia
/
coord.
por
María Arrimada García
,
Raquel Fidalgo Redondo
,
Mark Torrance
, 2022,
ISBN
978-84-368-4718-5,
págs.
119-148
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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