A Multimodal Approach to Challenging Gender Stereotypes in Children’ s Picture Books

• MARÍA BIRLEA ^[1] (res.)
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: Nexus, ISSN-e 1697-4646, Nº. 1, 2022, págs. 58-60
• Idioma: inglés

• Es reseña de:

  • A multimodal approach to challenging gender stereotypes in children's picture books / Arsenio Jesús Moya Guijarro (ed. lit.), Eija Ventola (ed. lit.)

    Taylor & Francis, Routledge/Taylor & Francis Group, 2022. Routledge Studies in Multimodality. ISBN 978-0-367-70361-5

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