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De la ilusión a la realidad: Una experiencia piloto en primero de Ciencias Empresariales en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Extremadura

    1. [1] Universidad de Extremadura

      Universidad de Extremadura

      Badajoz, España

  • Localización: I Jornadas nacionales de intercambio de experiencias piloto de implantación de metodologías ECTS: Aplicaciones prácticas de la Convergencia Europea : Badajoz, 13, 14 y 15 de septiembre de 2006 / coord. por Universidad de Extremadura, 2006
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Durante el curso 2005-2006, en la Facultad de Económicas de esta Universidad se ha puesto en marcha una experiencia piloto de aplicación de metodologías ECTS, en un grupo de 40 alumnos matriculados por primera vez en la Diplomatura en Ciencias Empresariales. En aras de contribuir a este intercambio de experiencias, el equipo de profesores que ha impartido docencia en este curso ha elaborado el trabajo que aquí se presenta, haciendo hincapié en las potencialidades y disfunciones del modelo aplicado, en relación a las cuestiones que se han considerado fundamentales. Entre éstas, se tratan aquí, por un lado las directamente relacionadas con la metodología y la evaluación seguidas y los resultados obtenidos y, por otro, las relativas a la carga no presencial de trabajo que supone la puesta en marcha de este método, tanto para los alumnos como para los profesores. Tampoco se ha dejado de prestar atención a la relación alumno-profesor a través de la tutorización, así como a la cuestión de los apoyos e infraestructuras necesarios para poner en marcha este modelo adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior.


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