RED/ELE. Red de innovación docente en ELE para formación del profesorado de educación no universitaria

Margarita Isabel Asensio Pastor; Natalia Contreras Llave; Marta De Vega Díez; María Teresa del Olmo Ibáñez; Lourdes Díaz Rodríguez; Bettina Gómez Hermoso; Paula González García; Magdalena Jiménez Naharro; Natasha Leal Rivas; Francesca Leonetti; Antonio López Vega; José Luis Medina Gracia; Estrella Nicolás de Benito; Macarena Ortiz Jiménez; Simone Trecca; Yolanda Soler Onís; María Soledad Villarrubia Zúñiga

Ayuda

RED/ELE. Red de innovación docente en ELE para formación del profesorado de educación no universitaria

Asensio López, Margarita ^[1] ; Contreras de la Llave, Natalia ^[2] ; de Vega Díez, Marta ^[2] ; del Olmo Ibáñez, María Teresa ^[2] ; Díaz Rodríguez, María Lourdes ^[3] ; Gómez-Hermoso, Bettina ^[4] ; González García, Paula ^[6] ; Jiménez Naharro, Magdalena ^[7] ; Leal Rivas, Natasha ^[8] ; Leonetti, Francesca ^[7] ; López Vega, Antonio ^[5] ; Medina Gracia, José Luis ^[2] ; Nicolás Benito, Estrella ^[5] ; Ortiz Jiménez, Macarena ^[9] ; Trecca, Simone ^[7] ; Soler Onís, Yolanda ^[10] ; Villarrubia Zúñiga, María Soledad ^[2]
1. [1] Universidad de Almería
  
  Universidad de Almería
  
  Almería, España
2. [2] Universitat d'Alacant
  
  Universitat d'Alacant
  
  Alicante, España
3. [3] Universitat Pompeu Fabra
  
  Universitat Pompeu Fabra
  
  Barcelona, España
4. [4] University of Leeds
  
  University of Leeds
  
  Reino Unido
5. [5] Universidad Complutense de Madrid
  
  Universidad Complutense de Madrid
  
  Madrid, España
6. [6] University West of Indies
7. [7] Università Roma Tre
8. [8] Università Federico II di Napoli
9. [9] University of Sídney
10. [10] Instituto Cervantes Beirut
Mostrar afiliaciones +
Localización: Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 539-553
Idioma: español
Enlaces
- Texto completo
Resumen
- La RED/ELE (5514) ha cumplido sus objetivos durante el ejercicio 2021-22. El trabajo se ha centrado, como se había previsto, en la revisión sistemática de materiales de enseñanza-aprendizaje de ELE (español lengua extranjera) para la enseñanza de futuros profesores no universitarios (Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional). Las investigaciones llevadas a cabo y los resultados obtenidos se han presentado en diferentes entornos con el fin de difundirlos. Los miembros de la RED han colaborado con las diferentes propuestas, lo que ha permitido conseguir los objetivos previstos, si bien, se requerirán otras actuaciones hasta completar el proyecto completo.