Análisis de las soft skills y fortalezas personales más demandadas por docentes y discentes

• Ana Rodríguez-Martínez ^[1] ; Verónica Sierra Sánchez ^[1] ; Cecilia LaTorre Cosculluela ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI / coord. por Belén Puebla Martínez, Pilar Vicente-Fernández, Valeria Levratto, 2022, ISBN 978-84-1122-489-5, págs. 856-872
• Idioma: español
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