Resumen de Patrones numéricos y cuadrados mágicos: un recurso para investigar en el aula
El autor de este trabajo pone de manifiesto cómo la investigación puede ser una interesante estrategia vertebradora de la actividad educativa para aprender porque, pese a las muchas críticas recibidas es posible aprender investigando si se conjuga la individualidad con lo colectivo para resolver los múltiples problemas planteados en el grupo clase.
