El pla per a l’actualització del programa d’immersió lingüística a Catalunya (2007-2013)

• Pere Mayans Balcells ^[1] ; Imma Canal Santos ^[1]
  1. [1] Generalitat de Catalunya

     Generalitat de Catalunya

     Barcelona, España

     
• Localización: AICLE-CLIL-EMILE, educació plurilingüe: experiencias, research & politíques / coord. por Cristina Escobar Urmeneta, Natalia Evnitskaya, Emilee Moore, Adriana Patiño Santos, 2011, ISBN 978-84-490-2678-2, págs. 311-320
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen

  • En aquesta comunicació es presenten les raons que han impulsat el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya a promoure el pla per a l’actualització de la metodologia d’immersió lingüística en l’actual context sociolingüístic català. També s’hi presenten els objectius generals d’aquest pla: adequar la metodologia d’immersió lingüística a la nova realitat de les aules amb diversitat lingüística i cultural; adaptar la didàctica de la llengua i de les habilitats lingüístiques a la nova realitat de l’alumnat; facilitar als centres nous recursos didàctics per treballar la llengua i la diversitat lingüística, i adequar el projecte lingüístic de centre a aquesta nova realitat (basant-nos principalment en el treball dels usos lingüístics). Finalment, s’indicaran quines són les diverses fases del pla i quins són els agents implicats en cadascuna d’aquestes fases i quina és la seva funció.