Resumen de Apresentação
Ione Ribeiro Valle, Cristiano Mezzaroba, Helena Hinke Dobrochinski Candido, Viviane Grimm, Marcos Rohling
A 15ª edição da Revista Tempo e Espaço em Educação apresenta o Número Temático “Pierre Bourdieu: da Sociologia à Educação”. Trata-se de uma edição temática que busca oportunizar um espaço de diálogo entre pesquisadores de diferentes áreas, sobretudo do campo da educação, que fazem uso do arcabouço teórico-metodológico do sociólogo francês Pierre Bourdieu. Quando faleceu, em 2002, Bourdieu gozava de um elevado prestígio, inclusive internacional, e sua obra foi considerada um marco não apenas para a sociologia, mas para todas as ciências humanas. De fato, o intento teórico de Bourdieu e os conceitos construídos e “lapidados” ao longo de sua trajetória intelectual ainda se mostram relevantes e têm potencializado uma diversidade de análises e reflexões, como se perceberá ao longo dos textos colecionados nesta publicação.
