La Didáctica de las Ciencias Experimentales en la materia de mención del grado de “Maestro en Educación Primaria”

• C. Varela ^[1] ; J.P. Ceballos ^[1]
  1. [1] Universidad de La Laguna

     Universidad de La Laguna

     San Cristóbal de La Laguna, España

     
• Localización: XXIV Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales: 24 EDCCEE : 21 al 23 de julio de 2010, Baeza (Jaén) / Ana María Abril Gallego (ed. lit.), Asociación Española de Profesores e Investigadores en Didáctica de las Ciencias Experimentales (aut.), Universidad Internacional de Andalucía (col.), Antonio Quesada Armenteros (ed. lit.), 2010, ISBN 978-84-8439-523-2
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Analizamos el diseño del título de grado Maestro en Educación Primaria propuesto por laUniversidad de La Laguna, y presentamos los aspectos fundamentales de la asignatura de menciónasignada a la Didáctica de las Ciencias Experimentales (DCE), compartida con Didáctica de lasCiencias Sociales (DCS). Se discute críticamente el planteamiento de esta asignatura, señalandoalgunas incoherencias y dificultades prácticas, que conllevan importantes limitaciones a suaplicación en el aula