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Torres Santomé, Jurjo - Oresta López Pérez - Violeta Guyot - Raúl Menghini y Marta Negrin

    1. [1] Universidad Nacional de La Pampa

      Universidad Nacional de La Pampa

      Argentina

  • Localización: Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 15, Nº. 15, 2011
  • Idioma: español
  • Es reseña de:

    • La justicia curricular: el caballo de Troya de la cultura escolar

      Jurjo Torres Santomé

      Morata, 2011. ISBN 978-84-7112-633-7

    • Que nuestras vidas hablen. Historias de vida de maestras y maestros indígenas tének y nahuas de San Luis Potosí

      Oresta López Pérez

      San Luis de Potosí, México : El Colegio de San Luis, 2010

    • Las prácticas del conocimiento. Un abordaje epistemológico. Educación - Investigación - Subjetividad

      Violeta Guyot

      Buenos Aires : Lugar Editorial, 2011

    • Prácticas y residencias en la formación de docentes

      Raúl A. Menghini (comp.), Marta Negrín (comp.)

      Buenos Aires : Jorge Baudino Ediciones, 2011

  • Enlaces
  • Resumen
    • Torres Santomé, Jurjo. La justicia curricular. El caballo de Troya de la cultura escolar.- Oresta López Pérez. Que nuestras vidas hablen. Historia de vida de maestras y maestros indígenas tének y nahuas de San Luis Potosí.- Violeta Guyot. Las prácticas del conocimiento. Un abordaje epistemológico. Educación - Investigación - Subjetividad.- Raúl Menghini y Marta Negrín (compiladores). Prácticas y residencias en la Formación de Docentes.


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