La mediación en la comunicación en contextos de asilo y refugio y su impacto psicoemocional en intérpretes árabe-español
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[1] Universidad de Granada
Universidad de Granada
Granada, España
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- Localización: Unidos por la comunicación: Libro de Actas del XII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-25842-0, pág. 184
- Idioma: español
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Resumen
Los factores psicoemocionales en la mediación lingüística han atraído la atención de la literatura previa desde hace varios decenios. Este interés se ha centrado en cuestiones como los procesos cognitivos que intervienen en la interpretación de lenguas (Gerver, 1975; Gile, 1995 y Kurz, 2003) o la incidencia del estrés y las emociones en el ejercicio de esta interpretación (Bontempo y Napier, 2011 y Korpal, 2016).
No obstante, el avance que viene experimentando la investigación en general, principalmente en combinaciones lingüísticas que incluyen inglés, no ha sido replicado en el binomio árabe-español (Mahyub Rayaa y Ramos Sánchez, 2020), si bien esta combinación se encuentra entre las más solicitadas en los servicios públicos de España y Europa, habida cuenta de los flujos migratorios y la afluencia de refugiados que continúan llegando a las fronteras del sur del viejo continente.
