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En torno a la escritura expuesta: el valor de los itinerarios culturales y didácticos para el conocimiento del patrimonio artístico y literario de las ciudades

    1. [1] Universidad de Córdoba

      Universidad de Córdoba

      Cordoba, España

    2. [2] Universidad de Almería

      Universidad de Almería

      Almería, España

  • Localización: Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y patrimonio cultural / coord. por María Dolores Álvarez Rodríguez, Olaia Fontal Merillas, Julia Mañero, Rafael Marfil-Carmona, 2022, ISBN 978-84-1377-925-6, págs. 267-298
  • Idioma: español
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