Intercultural Education: Critical Perspectives, Pedagogical Challenges and Promising Practices. AUTOR/A: Cinzia Pica-Smith, Carmen N. Veloria y Rina Manuela Contini. EDITORIAL: Education in a Competitive and Globalizing World, USA, 363 páginas. AÑO: 2020

• Mohamed Chamseddine Habib Allah ^[1] (res.)
  1. [1] Universidad de Murcia

     Universidad de Murcia

     Murcia, España

     
• Localización: RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 34, 2022 (Ejemplar dedicado a: La Educación Social acompañando a las infancias), págs. 334-338
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Intercultural Education: Critical Perspectives, Pedagogical Challenges and Promising Practices

    Cinzia Pica Smith, Carmen N. Veloria, Rina Manuela Contini

    USA : Nova Science Pub Inc, 2020

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