As tecnoloxías dixitais xogan un papel relevante nos procesos de ensino e aprendizaxe. Particularmente, na etapa de educación infantil, a escola debe ser capaz de implementar aqueles mecanismos necesarios que contribúan a que os nenos e nenas se integren, medren e se desenvolvan na sociedade da información e do coñecemento. Partindo desas consideracións, neste traballo expoñemos algunhas reflexións e metodoloxías de integración da tecnoloxía, susceptibles de ser utilizadas de forma didáctica no ámbito de educación infantil.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados