Nos últimos anos está a cobrar forza a metodoloxía aprendizaxe-servizo, a cal une nun único proxecto contidos, habilidades, compromiso cívico-social e capacidade crítica. Segundo algúns traballos, a educación superior é o eido onde máis aceptación está a ter. Este traballo pretende analizar o estado de institucionalización da ApS nas tres universidades galegas. Para iso faise unha valoración a partir da información pública dispoñible.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados