Percepción de utilidad de las estrategias de aprendizaje cognitivas y metacognitivas a través de dominios curriculares en Enseñanza Secundaria

• Autores: Rafael García Ros, Francisco Pérez González, V. Alfonso
• Localización: Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, pág. 128
• Idioma: español
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