Quina física cal ensenyar a primària i per què

• Autores: Digna Couso, Víctor López Simó
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 485, 2022, pág. 10
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En aquest article reflexionem sobre la gran varietat de fenòmens físics que es poden introduir a l'aula de primària i introduïm la mirada de la física escolar, centrada en els canvis a les propietats dels cossos o sistemes quan no canvia la seva composició. La proposta convida a dirigir l'activitat de l'aula de física escolar a indagar, modelitzar i argumentar què els passa als cossos que estudiem i amb què interaccionen per comportar-se així.