¿Por qué y para qué de la hibridación de los modelos pedagógicos?

Alejandra Hernando-Garijo ^[1] ; David Hortigüela-Alcalá ^[1] ; Ángel Pérez-Pueyo ^[2]
1. [1] Universidad de Burgos
  
  Universidad de Burgos
  
  Burgos, España
2. [2] Universidad de León
  
  Universidad de León
  
  León, España
Localización: Los modelos pedagógicos en educación física: qué, cómo, por qué y para qué / coord. por Ángel Pérez Pueyo, David Hortigüela Alcalá, Javier Fernández Río, 2021, ISBN 978-84-18490-26-2, págs. 320-349
Idioma: español
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