Utilización de la modelización y simulación para la didáctica del concepto de probabilidad

• Aitor Alfonso Castelló ^[1] ; Ismael Cabero Fayos ^[2] ; Baltasar Ortega Bort ^[3]
  1. [1] Universitat Oberta de Catalunya

     Universitat Oberta de Catalunya

     Barcelona, España

     
  2. [2] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
  3. [3] Universidad Internacional de La Rioja

     Universidad Internacional de La Rioja

     Logroño, España

     

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• Localización: Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas / coord. por Alba Vico-Bosch, Luisa Vega Caro, Olga Buzón-García, 2021, ISBN 978-84-1377-640-8, págs. 469-489
• Idioma: español
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