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La influencia del contexto de educación física sobre el contexto de la actividad física desde la perspectiva de la teoría de la autodeterminación

    1. [1] Universidad de Almería

      Universidad de Almería

      Almería, España

  • Localización: Afilar la mente como herramienta del pensar: intervención para la mejora del aprendizaje y de los procesos cognitivos : homenaje al profesor Manuel Deaño / coord. por Agustín Dosil Maceira; Manuel Deaño Deaño (hom.), 2021, ISBN 978-84-8158-898-9, págs. 383-399
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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