Balance de la aplicación del plan Bolonia en la Universidad de Murcia: Diseño de un instrumento de análisis

• Sánchez Fuster, Mari Carmen; ^[1] ; Alonso Estévez, Begoña ^[1] ; Molera Peris, María Lourdes ^[1]
  1. [1] Universidad de Murcia

     Universidad de Murcia

     Murcia, España

     
• Localización: Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en Educación Superior / coord. por María Begoña Alfageme González, María Jesús Rodríguez Entrena, Ana Torres Soto, 2016, ISBN 978-84-608-8752-2, págs. 189-193
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen

  • En esta comunicación se presenta un instrumento de evaluación diseñado con el objetivo de realizar un balance de la aplicación del Plan de Bolonia en la Universidad de Murcia. Detectada la falta de estudios empíricos y de herramientas globales de evaluación, se ha optado por diseñar un cuestionario específico para cada colectivo, teniendo en cuenta sus características diferenciales en cuanto a su implicación en distintos aspectos del desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior