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Las necesidades formativas del profesorado que trabaja con menores en inserción sociolaboral: El paso de los pcpi a la fpb

    1. [1] Universidad de Zaragoza

      Universidad de Zaragoza

      Zaragoza, España

  • Localización: Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 592
  • Idioma: español
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