Feedback, Uptake and Confirmation: A Study of their Role in the EFL Classroom Comparing two Different Contexts

• Begoña Calvel Arroitia ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: Estudios de metodología de la lengua inglesa (V) / coord. por Leonor Pérez Ruiz, Isabel Parrado Román, Patricia Tabares Pérez, 2010, ISBN 978-84-8448-531-5, págs. 47-54
• Idioma: inglés
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