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Los procesos de aprendizaje autodirigido y autónomo como facilitadores de la motivación del alumnado

    1. [1] Universidad de Alcalá

      Universidad de Alcalá

      Alcalá de Henares, España

  • Localización: La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2012, ISBN 978-84-15524-04-5, págs. 267-271
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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