Written discourse competence and asynchronous online learning: an analysis of lexical errors in higher education

• Bellés-Calvera, Lucía ^[1] ; Martínez-Hernández, Ana-Isabel ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Innovaciones metodológicas con TIC en educación / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, Amparo Verdú Vázquez, 2021, ISBN 978-84-1377-319-3, págs. 4009-4031
• Idioma: inglés
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