La Música en Educación: Accesible e Inclusiva

• Autores: Catherine Clancy Abercrombie
• Localización: La igualdad de oportunidades en el mundo digital / coord. por María Dolores Hurtado Montesinos, Francisco Javier Soto Pérez, 2008, ISBN 978-84-96997-02-8, págs. 803-806
• Idioma: español
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  • En la Región de Murcia, España, se ha desarrollado un protocolo para dar respuesta formativa en música a los alumnos con discapacidad imparti da por profesores especialistas de música, con el asesoramiento de una mu sicoterapeuta. Mientras su deber curricular se ciñe a las directrices educati vas generales, la docencia ha de responder a la diversidad de los alumnos, centrándose en las necesidades físicas, sociales, emocionales, cognitivas y de comunicación de cada uno. Los recursos instrumentales y musicales avanzan al ritmo de la informática