Intervención desde la educación social con adolescentes escolares con problemas de comunicación y relación

• Autores: Sandy Frau Pinto
• Localización: Educación social en situaciones de riesgo y conflicto en Iberoamérica / Francisco José del Pozo Serrano (dir.), Carlos Peláez Paz (dir.), 2014, ISBN 978-84-697-0289-5, págs. 282-288
• Idioma: español
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• Resumen

  • Esta comunicación abordará la intervención socioeducativa que he realizado en el IES de Valencia, con adolescentes de 13-15 años con problemas de conductas disruptivas así como los resultados obtenidos a partir de la primera intervención. Han quedado demostrados una vez más los beneficios que aporta un educador social dentro del ámbito de la educación formal y la necesidad de incorporar la educación emocional como una parte más del sistema educativo reglado, para la formación integral del educando.