¿Están preparados los futuros docentes de educación primaria para trabajar en contextos multiculturales?

• Cristina Goenechea ^[1] ; Gonzalo Flores ^[2] ; Vini Lander ^[3]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
  2. [2] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
  3. [3] Roehampton University, United Kingdom

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• Localización: El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa / coord. por Encarnación Soriano Ayala, Verónica C. Cala, 2019, ISBN 978-84-17261-60-3, págs. 8-15
• Idioma: español
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