A formação do professor para educação inclusiva: um desafio nas escolas que albergam turmas de educação especial da província de Cabinda 2019. Angola.

• Autores: Maria Augusta Cesar Nobre Gomes, Cipriano Antonieta Cazo, Vita Tomás, Ana Paula Sarmento dos Santos
• Localización: Estudios sobre innovación e investigación educativa / coord. por Tomás Sola Martínez, Santiago Alonso-García, Mariano Gabriel Fernández Almenara, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2021, ISBN 978-84-1377-303-2, págs. 914-926
• Idioma: portugués
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