Evaluación continua formativa y formadora mediante una metodología de enseñanza híbrida inductivo-deductiva para estudiantes de farmacología aplicada al grado de nutrición humana y dietética

• Autores: Emilio Siendones Castillo
• Localización: Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud / Iván Herrera Peco (ed. lit.), María del Carmen Pérez Fuentes (ed. lit.), María del Mar Molero Jurado (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1324-557-7, págs. 75-86
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)