El uso coherente de las TIC mediante el modelo TPACK aplicado a las dificultades del aprendizaje en Geografía

• Autores: Juan Luis Fernández Quero
• Localización: Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 851-863
• Idioma: español
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