Recursos tecnológicos utilizados para la enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Secundaria

• Arguedas Matarrita, Carlos ^[1] ; Gómez Jiménez, Adriana ^[2]
  1. [1] Universidad Estatal a Distancia

     Universidad Estatal a Distancia

     San Pedro, Costa Rica

     
  2. [2] Ministerio de Educación Pública.
• Localización: Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 7, Nº. 13, 2016, págs. 56-69
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Technological resources used for the teaching of Natural Siences in Secondary Education
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• Resumen
  • español

    Se presenta una exploración de algunas herramientas tecnológicas que se usan en la escuela media en la enseñanza de las ciencias naturales. Se indagó cuáles de estas herramientas son utilizadas por una muestra de docentes que trabajan en el sistema educativo costarricense, utilizando para ello, un instrumento que se aplicó de forma autoadministrada a docentes de ciencias naturales de secundaria. Del análisis realizado se observó el nivel de uso de los recursos tecnológicos y el grado de capacitación  en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

  • English

    This work presents the results of an exploration of some technological tools used for the teaching of natural sciences in secondary education (middle school and high school). We asked teachers who work in the Costa Rican education system which technological tools they use in their classes. To collect the information, an on line instrument for data collection was applied to a group of 44 teachers of Natural Sciences.  The results showed that teachers use very few technological tools in their classes; in addition, most of the teachers have not been trained in the use of the Information and Communication Technologies.