La enseñanza del inglés como L2 para personas con discapacidad intelectual: gamificación y técnicas de motivación

• Autores: Nuria Fernández Quesada, Rocío Muñoz Moreno
• Localización: Universidad inclusiva: experiencias con personas con diversidad funcional cognitiva / Rosa María Díaz Jiménez (dir.), 2019, ISBN 978-84-368-4171-8, págs. 193-222
• Idioma: español
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