Concepciones sobre competencias
- Autores: Ruby Arbeláez López, Martha Vitalia Corredor Perez, Martha Ilce Pérez Angulo
- Localización: Revista Docencia Universitaria, ISSN-e 2145-8537, Vol. 9, Nº. 1, 2008 (Ejemplar dedicado a: Revista Docencia Universitaria), págs. 147-150
- Idioma: español
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Resumen
Concepciones sobre Competencias es una obra de Ruby Arbeláez, Martha V. Corredor y Martha I. Pérez, encaminada a brindar elementos conceptuales y procedimentales que contribuyen a asumir el reto de la formación basadas en competencias; formación que tiene como horizonte el alcance de niveles de desarrollo integral de las personas, en el marco de calidad académica, la relación educación-sociedad, el aprendizaje significativo y las exigencias del siglo XXI. Las autoras, mostrando correspondencia y distancia con el parecer de diversos expertos en el área, destacan la formación basada en competencias como una oportunidad para estudiar y contribuir con el desarrollo del potencial humano. Además, insisten, en que esta formación ha de ser producto del trabajo colectivo, reflexivo, crítico e investigativo del cuerpo docente que, en el contexto de los proyectos institucionales, aborden el compromiso del rediseño o diseño curricular.
