Los videojuegos de plataforma móvil en educación primaria: Una herramienta para el aprendizaje geográfico

• Autores: Alba de la Cruz Redondo
• Localización: Livro de atas. VIII Congresso Iberico de Didactica da Geografia / coord. por Ana Cristina Câmara, Emília Sande Lemos, 2017, ISBN 978-972-99669-8-9, págs. 158-168
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de este trabajo es argumentar la elevada potencialidad didáctica para el aprendizaje de contenidos geográficos curriculares, de algunos videojuegos que inicialmente no han sido diseñados con tal finalidad educativa. Para ello analizamos los resultados obtenidos con el alumnado del grado de Educación Primaria de la Universidad de Jaén, en el marco de unas prácticas realizadas con tal finalidad en la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales I: el espacio geográfico y su tratamiento didáctico.