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Flipped classroom como método para promover el aprendizaje autónomo en educación superior

    1. [1] Universidad de Granada

      Universidad de Granada

      Granada, España

  • Localización: La nueva gestión del conocimiento / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Cecilia Inés Suárez Rivarola, Anna Díaz Vicario, 2020, ISBN 978-84-122616-1-5, pág. 520
  • Idioma: español
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