Diagnóstico del rendimiento aritmético temprano en el aula: análisis e interpretación de los resultados de la aplicación del test Tema-3 a un grupo natural de 3° de EP

• Mª Cristina Núñez del Río ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid
• Localización: Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1455-1464
• Idioma: español
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