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Wikipedia y feminismo. Cómo romper con la brecha de género

  • Autores: Mònica Ferré, Luisina Ferrante
  • Localización: Pedagogías emergentes en la sociedad digital / coord. por Pablo Rivera Vargas, Pablo Neut Aguayo, Paolo Luchini, Sandra Pascual, Pol Prunera, Vol. 1, 2019, ISBN 978-84-17934-04-0, págs. 115-126
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Wikipedia and feminism. How to break the gender divide?
  • Enlaces
  • Resumen
    • Wikipedia es la enciclopedia en formato digital más consultada en todo el mundo. Sin embargo, en comparación con los hombres, las mujeres participan menos en la creación y edición de artículos. Del mismo modo, sostenemos que en esta plataforma predomina una perspectiva patriarcal en torno a la información relacionada con mujeres.

      Considerando estos antecedentes, el objetivo del artículo es presentar la situación actual de Wikipedia en relación a la brecha de género existente en edición y contenido, y se explica el trasfondo que explica dicha brecha: la perpetuación de los principios patriarcales. Con el fin de buscar una solución a este problema, se analizan los proyectos que se implementan actualmente a nivel global en diferentes regiones, así como la presencia de educación en género en el sistema educativo. Finalmente, para que esta brecha de género en Wikipedia pueda reducirse, se propone como solución pedagógica la formación en género a los maestros.


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