En este trabajo centraremos todo nuestro interés en el cine que trata sobre la dictadura en Chile. El cine se presenta como una herramienta valiosa para la enseñanza y el aprendizaje de la memoria. Además, llega a ser un dispositivo de la memoria colectiva que construye el pasado desde la visión de los que sufrieron la dictadura, es decir, una suerte de cine con memoria que abandona los postulados acríticos de la historia. Así, analizaremos distintas obras cinematográficas tematizadas con la dictadura y reflexionaremos sobre sus posibilidades didácticas dentro de la educación y el currículo educativo en Chile.
In this work we will focus all our interest on the cinema that deals with the dictatorship in Chile. The cinema is presented as a valuable tool for the teaching and learning of memory. In addition, it becomes a device of collective memory that builds the past from the perspective of those who suffered the dictatorship, that is, a sort of memory film that abandons the uncritical postulates of history. Thus, we will analyze different cinematographic works themed with the dictatorship and we will reflect on their didactic possibilities within education and the educational curriculum in Chile.
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