A companhia de jesus nos livros didáticos de história

• Autores: Paulo Romualdo Hernandes, Allyson Eduardo da Silva Lima
• Localización: Nuevas tendencias en investigación e innovación en didáctica de la historia, patrimonio cultural y memoria. Proyección educativa / coord. por María de la Encarnación Cambil Hernández, Fabiana de Oliveira, Antonio Rafael Fernández Paradas, Guadalupe Romero Sánchez, Adailson Jose Rui, 2020, ISBN 978-84-338-6766-7, págs. 59-70
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The company of jesus in the teaching books of history
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• Resumen
  • English

    In this study we present an analysis of didactic books of History, widely used in Brazil, in how they approach the Jesuit mission in Portuguese America of the 16th to 18th centuries and how to approach the historic documents left for Jesuits. It is noticed that there are many limitations and gaps on the action of the order that was the protagonist in the formation of the Brazilian culture, that cause many problems to the young students to understand the past and the present of the Brazilian society

  • português

    Apresenta-se neste estudo a análise de alguns livros didáticos de História, amplamente utilizados no Brasil, enfocando o modo como abordam a missão jesuítica na América Portuguesa dos séculos XVI a XVIII e como se aproveitam dos documentos históricos legados pelos jesuítas. Percebe-se que há muitas limitações e lacunas sobre a ação da ordem que foi a protagonista na formação da cultura brasileira, as quais provocam dificuldades de compreensão do passado pelos jovens estudantes, mas, também, do presente da sociedade brasileira.