La reacción química emocional: la importancia del lenguaje en la modelización del cambio químico

• Mercè Izquierdo ^[1] ; Cristian Merino ^[2] ; Ainoa Marzábal ^[3]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
  2. [2] Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

     Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

     Valparaíso, Chile

     
  3. [3] Pontificia Universidad Católica de Chile

     Pontificia Universidad Católica de Chile

     Santiago, Chile

     

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• Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 103, 2021, págs. 16-22
• Idioma: español
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• Resumen

  • Proponemos algunas ideas para el diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje orientadas a la modelización de la reacción y el cambio químico, avanzando en la idea de modelo y de modelización en las etapas de la construcción de la ciencia del cambio químico. Finalmente, posicionamos la idea de que el lenguaje es el «método» para consolidar el proceso de modelización; por tanto, el lenguaje de la reacción química es tanto teoría como acción e intervención sobre el mundo.