Nuevas pautas de musealización de las Bellas Artes

• Mikel Asensio ^[1] ; Elena Pol ^[1] ; Fuensanta García de la Torre ^[2]
  1. [1] uam
  2. [2] Museo de Bellas Artes de Córdoba
• Localización: Criterios y Desarrollos de Musealización, Año 3. vol. 7 / Mikel Asensio (ed. lit.), M.ª Elena Asenjo Hernanz (ed. lit.), Yone Castro Ríos (ed. lit.), 2012, ISBN 978-84-695-6668-8, págs. 177-189
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen
  • español

    Los museos de Bellas Artes en nuestro país y, en general, en nuestro entorno cultural, responden a un modelo de museo y de Historia del Arte del siglo XVIII: siguen ordenando sus colecciones según el espíritu clasificatorio decimonónico, con una concepción restrictiva del concepto de Bellas Artes que suele traducirse en la exposición de obras de arte plástico (sobre todo pintura y, en menor medida, escultura); y desde el punto de vista del visitante, su concepción también responde al modelo de espectador ‘contemplativo’ hegeliano. Con el objetivo de generar un proyecto de un museo real de Bellas Artes (no solo en el nombre) y se presenta un proyecto novedoso por la variedad de contenidos (relativos no solo a pintura, escultura, dibujos o grabados, sino a arquitectura, urbanismo, música, literatura, otras técnicas u otras artes); por la variedad de recursos museográficos, que incitan a la participación; por las propuestas de ejes de contenido transversales; etc.

  • English

    Museums of Fine Arts in our country and, in general, in our cultural environment, respond to a model of museum and art history of the eighteenth century: they ordered their collections in the classificatory spirit with a restrictive concept of Fine Arts, which often results the exhibition of works of visual art (especially painting and, to a smaller extent, sculpture), and from the standpoint of the visitor, its design also responds to Hegelian’s ‘contemplative’ spectator model. In order to build a project of real museum of Fine Arts (not just in name) presents a new fine arts museum project by the variety of content (related not only painting, sculpture, drawings, engravings, but architecture, urbanism, music, literature, other techniques or other arts), for the variety of museum resources that encourage participation, for the proposed content transverse axes, etc..