Impacto de la introducción de un material didáctico interactivo en los resultados de aprendizaje en asignaturas de grado de ingenierías

• Hernández-Castellano, P. ^[1] ; Marrero-Alemán, M. ^[1] ; Paz-Hernández, R. ^[1] ; Bordón-Pérez, P. ^[1] ; Suárez-García, L. ^[1]
  1. [1] Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Gran Canaria, España

     
• Localización: La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Ángel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 137-142
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Impact of the introduction of an interactive didactic material on the learning results of subjects in engineering degrees
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