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Estimulación Musical Temprana: una aproximación interdisciplinar para la integración sensorial en Educación Infantil

    1. [1] Universidad de Oviedo

      Universidad de Oviedo

      Oviedo, España

    2. [2] Universidade da Coruña

      Universidade da Coruña

      A Coruña, España

  • Localización: La innovación docente como misión del profesorado. Actas del IV congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y competitividad, CINAIC 2017 / coord. por María Luisa Sein-Echaluce Lacleta, Angel Fidalgo Blanco, Francisco José García Peñalvo, 2017, ISBN 978-84-16723-41-6, págs. 662-667
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Early Music Stimulation: Early Music Stimulation: An Interdisciplinary Approach For Sensory Integration In Early Childhood Education
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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