La diabetes en el ámbito educativo: la educación diabetológica

• Laura Armas Junco ^{[1] [2]}
  1. [1] Universidad de Burgos

     Universidad de Burgos

     Burgos, España

     
  2. [2] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
• Localización: Ampliando horizontes en educación inclusiva [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19) / María Fernández-Hawrylak (comp.), Davinia Heras Sevilla (comp.), José Antonio Gómez Monedero (comp.), 2020, ISBN 978-84-16283-99-6, págs. 399-403
• Idioma: español
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• Resumen

  • La Diabetes Mellitus (DM) es una enfermedad autoinmune crónica caracterizada por la destrucción de las células beta productoras de insulina. Engloba un conjunto de enfermedades metabólicas. Uno de los síntomas es la hiperglucemia, que resulta de defectos en la secreción de insulina, en la acción de la insulina o de ambas. Es una de las patologías más frecuentes que presenta el alumnado. Por su elevada incidencia, tanto las familias como los docentes deben adquirir los conocimientos necesarios para poder actuar ante cualquier complicación que surja en el aula, garantizando un entorno seguro, así como la participación del alumnado en la realización de las actividades escolares. Esta tarea puede realizarse a través del desarrollo de programas diabetológicos.