Las representaciones gráficas en la enseñanza y el aprendizaje de la física en la universidad

• Idoyaga, Ignacio ^[1]
  1. [1] Universidad de Buenos Aires

     Universidad de Buenos Aires

     Argentina

     
• Localización: Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 32, Nº. 2 (July-December), 2020, págs. 129-129
• Idioma: español
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  • Tesis doctoral Directora: Gabriela Lorenzo Universidad de Buenos Aires, Facultad de Farmacia y Bioquímica, Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica 3 de diciembre de 2019 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/